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肖婷婷;
福建省厦门外国语学校附属小学 厦门 361004;
心理微课; 小学生; 互动;
机译:重新设计心理学课程:在微翻转课堂中进行互动学习的方法
机译:加强高中数学新授课课堂教学中的师生互动
机译:生态互动奥林匹克人:加强科学知识的课堂活动
机译:通过互动课堂加强学生了解。计算机科学与工程的杂货
机译:服务学习:加强社会科学课堂互动的关键。
机译:中学课堂互动教学:再探课堂评估评分系统的要素结构与实践
机译:英语课堂在官方教育机构中英语课堂互动,哥伦比亚互动在哥伦比亚官方教育机构的英语课堂上的互动
机译:心理气候:认知社会学习理论和互动心理学的启示。
机译:课堂教学互动方法,终端和系统
机译:课堂教学辅助互动系统及方法
机译:学生终端和互动式课堂提问答卷系统
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