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'友善用脑'给课堂带来惊喜

         

摘要

学生厌学已成为普遍存在的问题,对此教师牢骚满腹,学生苦不堪言.学生对学习真的没有热情可言了吗?不,在那表面平静甚至有些逆反捣乱的背后,却蕴藏着巨大热情,有待教师去激发.每个学生都是天生的学习者.神经学家认为只要条件适合,学生就能够轻松快捷地学习.人类的大脑天生就可以在令人愉快的条件下高速运转.疲惫不堪、暴躁任性、注意力不集中、消极以及其他不良的行为都是由于大脑的不健康状态(有益的大脑化学物质供应不足或是造成紧张的化学物质过量)引起的."友善用脑"可帮助改变这种状态,营造有益于大脑的环境.

著录项

  • 来源
    《中小学心理健康教育》 |2006年第23期|35-36|共2页
  • 作者

    黄娟;

  • 作者单位

    北京市洋桥职业学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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