诱发、友善、审美——小学音乐'友善用脑'课堂教学片段与思考

摘要

如果生活中没有音乐，就像天空中没有太阳一样。“音乐用理想的纽带把人类结合在一起”，世界上不能没有音乐。童年的孩子们最富有诗情画意，最喜欢幻想，他们对于音乐更为敏感，可以说没有一个同学不喜欢歌唱。正如古希腊哲学家柏拉图所说：“节奏与乐调有最强烈的力量浸入心灵的最深处，如果教育的方式适合，它就会拿美来浸入心灵，心灵因而美化，如果没有这种适合的教育，心灵也就因而丑化。”