激发和唤醒学生的内在精神力量--一个中学校长的工作感悟

摘要

@@ 校长的工作千头万绪,最重要的关键点是研究用正确的方法使学生健康成长.上海闸北八中刘京海校长把注意力集中在学生内驱力的提高上,高举成功教育的大旗,自成一家,取得了骄人的成绩.针对我校生源差、学生分化、厌学、辍学的普遍情况,我们先后对刘京海的"成功教育"、魏书生的"民主、科学"体系、现代企业人力资源培训、江苏杨思"先学后教,当堂训练"、河北衡水中学"透思导学"等成功教育理论进行了研究,发现虽然各家提法、程序、方式不同,但殊途同归,落脚点都在学生"自主意识"的形成上,而自主意识形成的核心又在"内驱力"的提高上.