首页> 中文期刊>中小学心理健康教育 >浅谈对学生提出问题能力的培养

浅谈对学生提出问题能力的培养

     

摘要

提出问题是对事物的发展进行综合分析的过程,是多种认识能力的综合表现,培养学生提出问题的能力是培养学生创造能力的首要一步,也是创新教育中十分重要的一环。经过多年的物理教学工作的探索,笔者认为应从以下几个方面入手。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号