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陈萍;
安徽省蚌埠市教育科学研究所;
校园心理剧; 高中大单元心理健康教育课; 应用优势;
机译:在意大利高中学生中通过自杀案例开展的死亡教育课程中的心理剧和电影制作
机译:本科医学课程中大学生心理健康教育课程(CSMHEC)的实施:效果与见解
机译:一个移动应用程序,以确定与本科心理健康有关的生活方式指标(智能健康校园):基于观察应用的生态瞬间评估
机译:生命形式概念中大学生心理健康教育课程的研究
机译:解决大学校园的心理健康需求:利用恢复原则鼓励整体方法,自我负责,基于优势的练习,文化敏感性和家庭支持。
机译:在意大利高中生中通过自杀案例进行的死亡教育课程中的心理剧和电影制作
机译:评估高T亚c超导体在超导电性技术应用中的潜在优势
机译:预制建筑结构在牵引优势和阻塞性睡眠呼吸暂停的优势中使用在最大结构中的牵引结构的应用和建模
机译:基于高含量丁二烯基和混合物的弹性嵌段共聚物的组合物,“本发明涉及由橡胶性质的聚合物组成的物质组合物,所述聚合物选自由以下组成的组:高嵌段共聚物。高乙烯基共聚物的高含量共聚物II高反共聚物和高乙烯基聚合物的混合物,以及III高乙烯基高反聚物共聚物,高反共聚物和高乙烯基聚合物的嵌段共聚物的组合或混合物a.-其中高反式含量的共聚物是丁二烯-1,3共聚物,并且至少一种选自苯乙烯和异戊二烯的可共聚单体的玻璃态转变温度小于约75-85。在丁二烯链段中,反式单元的百分数为反式单元,乙烯基单元的百分数不超过约8%,并且占组合物重量的约25%至80%。
机译:本发明是一种计算机程序/应用程序,其吸收用户输入/数据和输出/草稿/创建一个/任何积极行为支持计划,包括附录在内,符合当前澳大利亚和国际上关于积极行为支持的模型和标准。针对残疾人和/或心理健康问题的以人为本,基于力量的康复框架。本发明旨在从积极行为支持计划,其相应的附录,相应的文档和所有相关实践中消除人为错误。
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