校园心理剧在初中心理健康教育课中的应用

摘要

校园心理剧应用到初中心理健康教育课中,既可以作为课程引入部分,吸引学生的注意,引起学生的学习兴趣,又可以作为课程主要环节,帮助学生主动投入到情境中去体验,从中获得感悟,从而达到良好的教学效果.校园心理剧应用到初中心理健康教育课中,主要包括三个环节:设计情景、表演、分享与感悟,三者缺一不可,环环相扣.