转变教师教学观念提高大学课堂教学质量

摘要

提高大学课堂教学质量是提高高等教育质量的关键.基于大学课堂教学具有学术性、探究性、学生主体性等基本特点,提高大学课堂教学质量必须从改变教师教学观念入手,建立新的活的知识观、共同参与发现的过程观、卓越的价值观和新型的师生观.