厘清教育理念突显核心价值——对我国高职教育改革发展现状的思考

摘要

我国高等职业教育经过了十多年跨越式发展,从人才培养模式到专业和课程的改革,总结出一系列成功的经验和做法.同时也存在着简单粗糙、僵化教条、缩水减量、同质划一等诸多弊病.知识经济形态的日益成熟以及我国产业结构的调整,对以就业为导向、以培养学生专业技能为主要任务的高职教育人才培养质量提出了更高的要求,高职教育对“高素质技能型人才”这一培养目标的理解与实施也应与时俱进和不断提升.