小学语文教学中激活学生思维的方法探究

摘要

在小学语文的教学体系中,教师为了帮助学生更好地梳理学习思维,让学生更进一步感受语文的实践应用,要应用能够激活学生思维的教学方法,帮助学生完成教学过程。语文中的教学方法变得越来越丰富,但是根据新课标以及“双减”政策等多种要求,教师需要对学生采取合适的方法,为学生减轻学习负担的同时发展学生的语文思维能力。思维能力可以具体细分为逻辑思维、应用思维等,教师也可以在语文的教学中,为学生培养这些思维能力。