河南省某师范院校大学生健康素养调查

摘要

目的:调查分析河南省某师范院校大学生的健康素养水平,为对师范院校大学生的健康素养采取有效干预措施提供依据。方法:采用方便抽样法对河南省某师范院校1100名大学生的健康素养进行问卷调查。结果:师范院校大学生健康素养的平均得分为(46.32±6.76),总体健康素养水平为21.6%;师范院校大学生3个方面(健康基本知识和理念、健康生活方式与行为、健康基本技能)的素养水平分别为17.2%、28.8%和42.0%;6类健康问题(科学健康观、传染病防治、慢性病防治、安全与急救、基本医疗、健康信息)的素养水平分别为24.1%、33.5%、8.8%、63.4%、9.6%和34.5%。结论:河南省某师范院校大学生的健康素养尚处于较低水平。师范院校要勇于突破传统模式,抓住重点人群,有针对性地积极开展健康教育与促进活动,以提高大学生的健康素养水平。