健康素养
健康素养的相关文献在2004年到2022年内共计3122篇,主要集中在预防医学、卫生学、临床医学、内科学
等领域,其中期刊论文2897篇、会议论文222篇、专利文献30619篇;相关期刊781种,包括江苏卫生保健、江苏预防医学、中国初级卫生保健等;
相关会议72种,包括北京慢病防治管理协会2015年学术研讨会、第八届中国健康教育与健康促进大会、第5届中国健康教育与健康促进大会等;健康素养的相关文献由6542位作者贡献,包括李英华、李莉、聂雪琼等。
健康素养—发文量
专利文献>
论文:30619篇
占比:90.76%
总计:33738篇
健康素养
-研究学者
- 李英华
- 李莉
- 聂雪琼
- 荣红辉
- 陈济安
- 刘永兵
- 张玲
- 常春
- 庄润森
- 张俊青
- 李小宁
- 郭海健
- 邱顺翼
- 李春玉
- 王磊
- 顾沈兵
- 徐慧
- 刘静
- 张士靖
- 王璐
- 丁园
- 卢路
- 夏庆华
- 孔浩南
- 孙桐
- 石名菲
- 肖琴
- 陈润洁
- 陶茂萱
- 刘卫东
- 张万红
- 张嫦慧
- 李双玲
- 潘新锋
- 韩铁光
- 仲学锋
- 姚华
- 孙静
- 张莲芝
- 曲晨
- 曹黎
- 江荣
- 王健
- 王志敏
- 赵加奎
- 黄明豪
- 黄相刚
- 刘梅
- 姚美
- 李慧
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滕月玲;
彭文杰;
程丽娜;
张杨
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摘要:
目的 了解慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者及家庭照顾者健康素养现状及影响因素.方法 2020年2—10月选取吉林省3所三级甲等医院的COPD患者238例与照顾者238名为研究对象,使用自制的一般资料调查表和慢性阻塞性肺疾病健康素养量表(COPD-Q)对其进行调查.结果 患者及照顾者COPD-Q量表最低得分为0分,最高得分为12分,平均得分分别为6.04±2.65分和6.03±2.68分,得分率为46.5%和46.4%,健康素养处于中下水平.多元线性回归分析结果发现,居家吸氧行为是否规范是影响患者与照顾者健康素养的共同因素(P<0.05);患者1年内急性加重次数、家庭月收入、患者有无合并其他慢性病及婚姻情况是患者健康素养的主要影响因素(P<0.05).照顾者的文化程度是其健康素养的主要影响因素之一(P<0.05).结论 对COPD患者及家庭照顾者同步进行健康教育,可以提高其健康素养水平,提升其自我管理行为能力,提高其生活质量.
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朱嘉月;
程佳;
闫世华;
李怡萱
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摘要:
目的 分析天津市西青区居民健康素养水平及其影响因素,为健康教育干预措施和策略的制定提供依据.方法 采用分层多阶段随机抽样方法,抽取4个街道(乡镇),每个街道(乡镇)抽取4个居委会(村),每个居委会(村)抽取1个片区(约750个家庭户),每个片区抽取45个家庭户,每户抽取1名15~69岁常住人口作为调查对象进行健康素养问卷调查.结果 西青区居民健康素养水平是27.86%,基本知识和理念、健康生活方式和行为、基本技能三方面素养水平分别为43.45%、29.94%、27.99%.6类健康问题素养水平由高到低分别是:安全与急救素养65.32%,科学健康观素养61.84%,信息获取素养39.14%,慢性病预防素养38.30%,基本医疗素养27.44%,传染病预防素养12.67%.结论 通过全国健康素养示范区、全国卫生区的创建工作,西青区健康素养水平较好,今后应根据区域和不同年龄段的差异有针对性的对辖区开展健康教育.
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潘冬梅;
陈鹏;
苏耀
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摘要:
目的了解2018-2020年重庆市巴南区居民健康生活方式与行为素养水平变化趋势及其影响因素,为有针对性开展健康行为干预提供科学依据。方法2018、2019、2020年3次采用多阶段分层整群抽样方法抽取重庆市巴南区15~<70岁常住人口进行问卷调查。以重庆市巴南区2018-2020年居民健康素养监测数据为依据,分析全区居民健康生活方式与行为素养水平变化趋势及影响因素。结果重庆市巴南区2018-2020年居民健康生活方式与行为水平分别为16.67%、20.15%、26.35%。城乡之间,以及不同年龄、职业、收入、文化程度居民健康生活方式与行为素养水平比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。15~<25岁和45岁以上居民、文化程度较低者健康生活方式与行为素养水平较低。结论重庆市巴南区2018-2020年居民健康生活方式与行为素养水平呈稳步上升趋势,农村居民、中老年人及文化程度较低者是今后健康教育的重点人群。
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摘要:
近年来,校园安全事故频发,学生食物中毒、溺水事故、校园霸凌、自杀等时有发生。加之新冠肺炎、中东呼吸综合征等新发传染病,给中小学生带来了新的健康威胁,也给校园安全工作带来了不小的挑战。2021年10月,教育部印发《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》(以下简称《指南》),首次对中小学如何有效落实生命安全与健康教育进行了系统谋划。《指南》提出,力求做到生命安全与健康教育进教材、进课堂、进学生头脑,在中小学课程教材中的布局安排更加系统、科学,内容更具针对性、适宜性、实用性。课程教材在有效增强学生“生命至上、健康第一”意识、提高心理社会能力、养成健康行为等方面的育人功能显著提升,为学生健康成长、终身发展和全民健康素养的提升奠定坚实基础。
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谭荆星;
严露培;
欧娜;
刘妍;
杨漫丽;
曾谷清;
胡小萍
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摘要:
目的:对癌症患者照顾者健康素养量表(health literacy of caregivers scale-cancer,HLCS-C)进行跨文化调试,并对其进行信效度检验。方法:通过跨文化调试,形成中文版HLCS-C。采用方便抽样方法,对2021年4-6月南华大学附属第一医院、南华大学附属南华医院、衡阳市中医院、重庆医科大学附属第一医院共计4所三级甲等医院550例癌症患者照顾者进行调查,评价量表的信效度。结果:中文版HLCS-C共包含10个维度,45个条目;经探索性因子分析共提取了10个公因子,累计方差贡献率为68.182%。总量表Cronbach’sα系数为0.940,重测信度为0.892,各维度Cronbach’sα系数介于0.746~0.915。结论:中文版HLCS-C具有良好的信度和效度,可作为研究我国癌症患者照顾者健康素养水平的测评工具。
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孙昕霙;
朱小柔;
巩俐彤
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摘要:
目的本研究旨在评价糖尿病功能性健康素养量表。方法采用按规模大小成比例的概率抽样方法抽取北京市大兴区5‰的常住人口即7019人进行糖尿病功能性健康素养量表的评价,评价方法为项目反应理论。结果自行编制的糖尿病功能性健康素养量表经项目反应理论验证,各条目区分度在1.201~3.375范围内,难度在-3.081~0.576范围内,信息函数峰值在0.387~2.837范围内,即难易度、区分度、效度均达到可接受水平。最终量表共含30个条目,量表赋分方式为每题1分,共30分。与改编简版《中国公民健康素养调查问卷》相校验,组内相关系数为0.550(P<0.001),Pearson相关系数r=0.620,P<0.001,两量表得分显著正相关。ROC曲线下面积(AUC)为0.803,灵敏度为72.3%,特异度为74.0%。本量表得分≥20分判定为具备糖尿病功能性健康素养。结论本研究研制的糖尿病功能性健康素养量表能较好地测量糖尿病人群的健康素养。
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摘要:
合理用药,能口服不肌注,能肌注不输液,在医生指导下使用抗生素。合理用药是指安全、有效、经济地使用药物。用药要遵循能不用就不用,能少用就不多用;能口服不肌注,能肌注不输液的原则。必须注射或输液时,应做到“一人一针一管”。任何药物都有不良反应,用药过程中如有不适要及时咨询医生或药师。
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董茂江;
贾相第;
尹丽霞;
滕学芹
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摘要:
以“2019年全国居民健康素养监测调查问卷”对德州学院1219名大学生进行健康素养调查。调查结果表明,总体健康素养为59.56%,在健康基本知识和理念、健康生活方式与行为、健康技能三个维度上,健康素养具备率为61.12%、64.48%、52.91%。在涉及健康的六类问题中,具备率为74.24%、61.61%、52.75%、79.16%、46.76%、41.59%。多因素Logistic回归分析显示,健康素养水平与性别、专业、年级以及是否参加过健康教育相关,其差异有统计学意义(P<0.01)。与兄弟院校相比,德州学院大学生健康素养处于中等水平。
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杨蕉泽;
张南;
木亚色尔·海热提;
王育珊;
姚华
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摘要:
目的了解新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州(克州)60岁以上老年人健康素养水平及其影响因素,为当地老年人健康素养促进工作提供依据。方法2018年4—11月,采用分层整群随机抽样的方法,对新疆克州阿图什市、阿合奇县及乌恰县共703名60岁以上老年人进行健康素养水平问卷调查,对调查数据进行分析。结果新疆克州60岁以上老年人健康素养水平为3.70%(26/703),3个方面健康素养水平如下:健康技能18.49%,健康生活方式与行为7.25%,健康基本知识与理念2.70%;6类健康问题素养水平中,传染病防治素养水平最低,为1.28%。不同年龄和文化程度的老年人健康素养水平差异有统计学意义(P<0.05)。随年龄增长,健康素养水平有所下降;文化程度越高,健康素养水平越高。结论新疆克州60岁以上老年人健康素养水平较低,在健康基本知识和理念、传染病防治方面的素养不足,建议结合当地的实际,有重点的开展健康素养教育和促进工作,从而有效提升老年人的健康素养。
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童玲;
王慧珍;
王秀娟;
袁东;
王玉恒;
许慧慧
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摘要:
近些年,医疗卫生机构纷纷开展一系列研究揭示健康教育对慢性病防治的重要性,慢性病健康教育受到卫生行政部门和医疗卫生机构的重视。把握慢性病健康教育开展现状,及时发现并解决问题,有助于我们把慢性病的健康教育做好做精,降低慢性病发病率、致残率和死亡率。本文从健康教育对慢性病防治的意义、慢性病防治健康教育主要内容和模式、慢性病防治健康教育存在的问题3个方面阐述我国慢性病防治健康教育研究及开展现状,以期为慢性病防治健康教育干预提供借鉴。
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李娜;
孙俊华
- 《山东省医学伦理学学会第十一届学术年会》
| 2018年
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摘要:
目的:分析肿瘤患者健康素养与口服化疗药依从性的相关性,为口服化疗药的管理提供依据.方法:采用便利抽样方法对本院口服化疗药患者300例进行问卷调查分析.结果:口服化疗药患者健康素养总得分为(89.61±49.17)分,有28.7%的研究对象健康素养缺乏,56.0%健康素养充足,老年高血压患者总体健康素养与服药依从性(r=0.358,P<O.01)得分呈正相关.结论:口服化疗药患者健康素养水平较高,但是存在部分健康素养缺乏,口服化疗药依从性较差.患者健康素养水平越高,其药物治疗依从性越好.
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邱烈峰;
余道明;
张华
- 《第九届中国学校体育科学大会》
| 2018年
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摘要:
随着建设“健康中国”上升为国家战略及《“健康中国2030”规划纲要》的印发,健康已成为国人最为关注的问题之一.大学生是国家发展的后备力量,是未来社会建设的中流砥柱,其健康状况更应受到关注.然而,《2014年国民体质监测公报》显示,大学生的体质健康状况不容乐观.《国家人口发展战略研究报告》指出,提高全民健康素养是提高人口健康素质的必要手段之一.大学生的健康素养水平不仅影响其自身健康状况,还会影响家人和亲朋好友的健康状况.师范院校大学生的健康素养水平还会影响中小学的健康教育.因此,开展师范院校大学生健康素养研究具有深远意义.为此,本课题组于2018年4-5月对某师范院校在校大学生的健康素养进行调查分析,以期为进一步采取有效干预措施提供依据.
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侯胜超;
黄碧航
- 《中华医学会第二十四次全国医学信息学术会议》
| 2018年
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摘要:
随着健康素养研究的不断深入,国内外已经陆续开发出了一些健康素养测评量表.然而这些测评量表在应用方面存在数量多、过于分散、适用条件差异大、查找不方便等问题.为此,美国专门建立了一个健康素养测评量表的检索数据库——Health Literacy Tool Shed.该数据库具有收录量表数量多、量表测评类型丰富、内容可靠、筛选条件丰富、使用方便等特点,是健康素养研究领域中一个非常重要的参考资源.通过对该库的产生背景、检索方法与栏目特点的介绍,以期促进该数据库在中国健康素养研究领域的应用,推动中国健康素养量表的开发与实践应用的快速发展.
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梅素水;
王水宁;
李照做
- 《对接京津——改革开放 丰碑伟业研讨会》
| 2018年
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摘要:
应对环境与健康问题,仅有知识还不够四川成都市某小区因手机信号差,需增添信号设备,但移动公司工程人员进入小区施工时,遭到部分业主的反对和阻拦,理由是担心信号设备有辐射,会对人体健康造成严重危害.在多次协商无果后,近日,三大运营商联合铁塔公司共同决定从小区撤离,随后小区大部分居民无法拨打、接听手机或上网……手机使用、电力输送和垃圾处理等,都是日常生活的“刚需”,但公众对其相关设施的环境健康影响却难以判断,分歧巨大。对此,生态环境部宣教中心主任贾峰等专家认为,生态文明建设、可持续发展道路的推进,能不能取得成效直接取决于人的素质,必须尽快提高公众的环境与健康素养。生态环境部相关人士表示,环境污染已成为影响我国经济社会可持续发展和公众健康的一个重要因素,依靠公众的力量来保护环境、维护健康,是最具普惠性、最符合成本效益原则的措施,系统思维有助化解环境矛盾。社区这个环境既具有私益性,又有公益性,公众在社区里比较容易协商,环保组织进入社区后也能够助力社区居民环境与健康素养的提升。
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叶展鹏
- 《广东省医院协会医院伦理与文化管理专业委员会2018年学术年会》
| 2018年
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摘要:
根据最近发布的2017年中国居民健康素养监测结果,2017年中国居民健康素养水平为14.18%,较2016年的11.58%增长2.6个百分点,呈持续上升态势.这反映,随着人们物质生活的改善,人们对了解基本健康信息和服务,改善自身健康状况的需求越来越迫切,对自身健康也越来越重视.医院文化是指一个医院特色的思想,理念.宗旨等,对医务工作者而言,她是行为的准则,行医的标准,是医院精神的凝聚剂,对人民群众而言,她是一种服务理念,是医院传达的一种态度,医院文化建设,包括精神,制度,行为等多方面的建设。通过医院文化的建设,提高医院影响力,突出重点学科,是构建健康中国的重要基石。医院文化建设中的核心就是医院精神文明的建设,而党建中思想作风建设是其中的重中之重,党建工作与医院文化建设有者相似相通之处,重点都在于以思想为主要的精神内核,以思想指导人们的行动,通过党建的引领,推动医院文化建设上新水平。
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郭田;
黄浩;
赵瑜;
黄鑫;
代小妹;
赖维云
- 《2018(13th)中国卫生信息技术/健康医疗大数据应用交流大会》
| 2018年
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摘要:
目的:了解2015年重庆市居民6类健康问题素养水平.方法:采用多阶段分层整群随机抽样和PPS法,对重庆市8个监测点抽取的15~69岁常住居民进行问卷调查.结果:重庆市居民6类健康问题素养水平由高到低依次为:安全与急救素养41.73%、科学健康观素养24.27%、基本医疗素养17.17%、健康信息素养16.48%、传染病防治素养16.46%和慢性病素养10.54%.文化程度在6类健康问题的差异上都具有统计学意义(P<0.05).结论:慢性病防治素养最低,说明慢性病防治仍是最薄弱的环节;健康教育与健康促进工作应根据不同特征人群采用适宜方式开展针对性的健康促进活动.
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郭田;
黄浩;
赵瑜;
黄鑫;
代小妹;
赖维云
- 《2018(13th)中国卫生信息技术/健康医疗大数据应用交流大会》
| 2018年
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摘要:
目的:了解2015年重庆市居民6类健康问题素养水平.方法:采用多阶段分层整群随机抽样和PPS法,对重庆市8个监测点抽取的15~69岁常住居民进行问卷调查.结果:重庆市居民6类健康问题素养水平由高到低依次为:安全与急救素养41.73%、科学健康观素养24.27%、基本医疗素养17.17%、健康信息素养16.48%、传染病防治素养16.46%和慢性病素养10.54%.文化程度在6类健康问题的差异上都具有统计学意义(P<0.05).结论:慢性病防治素养最低,说明慢性病防治仍是最薄弱的环节;健康教育与健康促进工作应根据不同特征人群采用适宜方式开展针对性的健康促进活动.
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- 南通大学
- 公开公告日期:2020-06-02
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摘要:
本发明公开了一种真实世界多源数据驱动的青年糖尿病患者健康素养评价方法,包括以下步骤:A、采用文献调研法和德尔菲法完成青年糖尿病患者健康素养评价指标体系的设计;B、利用Cronbach α信度系数法进行指标体系的信度检验;C、可穿戴设备实时获取人体数据,上传至智能手机;D、智能手机的健康软件获取用户行为等数据;E、用户利用手机录入评测所需的反映自身情况和健康现状的数据;F、智能手机将数据上传至评测系统,评测系统根据采集的数据对用户的健康素养进行实时评测,并将评测结果和健康建议反馈至客户的智能手机,本发明通过可穿戴设备通过蓝牙,用户通过手机与评价系统数据库整合三个来源的数据,直接与评价系统数据库进行数据交互。
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