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焦光宇; 李响; 马宁耶; 梁宏军; 吴多芬; 郭启勇;
中国医科大学附属盛京医院 辽宁沈阳 110004;
PBL; 学习方式特性; 医学生; 交流沟通能力;
机译:本科和研究生入学医学院的考试成功:学习方式或学习方法更重要吗?批判性评论,探讨在校生入学(“传统”)和研究生入学(“非传统”)医学生的学业成就,学习方式和学习方法之间的联系
机译:“主题案例讨论” - 本科医学生的新学习策略:PBL扭曲或扭曲的PBL
机译:在非PBL和部分PBL导向课程中,本科医学生对生理学的学习方法
机译:(1846年)PBL会话与PBL考试,多项选择试验和最终资格的分数之间的相关性,在一综合的生物学模块中的一年医学生
机译:医学生的学习方式是成功的预测因素
机译:审查沙特大学医学生对性别比较的学习方式
机译:本科和研究生入学医学院的考试成功:学习方式或学习方法更重要吗? :一项重要评论,探讨在校生入学(“传统”)和研究生入学(“非传统”)医学生之间的学术成功,学习方式和学习方法之间的联系
机译:NaCa 64-009翼型的双向风洞隧道研究装备有两种引导边缘的翼片
机译:用于PBLS工厂的自下而上的粉末输送机构,PBLS工厂以及用于转换和操作PBLS工厂的方法
机译:用于PBLS工厂的粉末涂料单元以及在PBLS过程中施加两个连续粉末层的方法
机译:放射医学生产系统,放射医学生产设备和放射医学生产方法
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