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中外高等医学教育学制与学位的研究与思考

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依据WHO<世界医学院指南>,研究了目前世界各国高等医学教育学制与学位的状况,在分析我国医学学制与学位现状及存在问题的基础上,提出了改革我国高等医学教育学制与学位的思考及建议.

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来源
《医学与哲学》|2005年第3期|65-66|共2页
作者
李勇; 贺加;
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作者单位

第三军医大学大坪医院野战外科研究所医教部,重庆,400042;

第三军医大学训练部医学教育研究室,重庆,400038;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类医学哲学;医学与其他学科的关系;
关键词
高等医学教育; 学制; 学位;

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