中、日、美体质研究体系的发展与批判性思维

摘要

在批判性思维的指导下,体质研究不断打破时代造成的局限。体质研究的范围从身体形态逐步扩展为包括机能素质、运动素质在内身体素质,指标体系日趋成熟。评价方法逐步合理,先后有常模标准、效标参考标准。近年来,综合评价方法在学生体质的评价中得到一定应用。