普洱市初中学生父母教养方式调查研究

摘要

目的:了解普洱市初中学生父母教养方式及其相关因素.方法:采用"父母教养方式"问卷对普洱市部分中学初中1～3年级320名学生进行团体测试.并与北京市的313例调查资料作对照.结果:两地父母的文化程度和职业层次方面有明显差异(P＜0.01);我市父母对子女管教严厉、惩罚(FF2、MF4)较多,情感温暖、理解(FF1、MF1)投入较少,干涉多、保护少,对男孩的惩罚、严厉多于女孩,父亲对男孩的过度保护(FF6)显著多于女孩.差异均有显著性意义.结论:我市父母教养方式中突出的不良方式为严厉、惩罚、干涉多,情感温暖、理解较少,而父母受教育程度偏低﹑职业层次低是造成不良教养方式的主要因素.