PBL教学在三年制高专口腔医学专业教学中的应用探讨

摘要

PBL教学法在培养学生自主学习、独立解决实际问题的综合能力方面具有重要作用。我们将此教学方法应用于三年制高专口腔医学专业的教学改革中取得了良好的效果。