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郭凯文; 邱文洪; 艾永循; 徐楚娟; 陈朝霞;
武汉科技大学医学院 湖北 武汉 430000;
江汉大学医学院 湖北 武汉 430000;
PBL; LBL; 免疫学; 理论教学;
机译:WPBL教学模式在手术教学中的应用与探索
机译:PBL教学模式在教育技术实践课程中的应用研究
机译:用于学习的移动应用:探索信息技术本科生在马来西亚的偏好
机译:虚拟医疗仪表设计中双语修饰PBL教学模式的探索
机译:音乐理论教学法:对影响北美音乐学院本科音系音乐理论教学中当前实践的思想和方法假设的检验,以及(可能)转向批判性探究,负责任的伦理学和希望的教学法。
机译:剖析当代书记员:医学生教育中基于视频和讲座的理论教学尝试
机译:应用纳米技术进行人类空间探索
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:进行软件应用的自动探索性测试的方法和系统
机译:应用眼动仪监控以进行有效的探索性用户界面测试
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