关于提高妇产科临床教学质量的几点体会

摘要

随着近年来大学招生规模的不断扩大以及教学方法的不断改进和诊疗方式的更加人文化，以前传统单一的带教模式已经不能满足医科学生在见习和实习中的需要，尤其是在妇产科的临床教学中，患者往往不愿意让医护人员以外的人了解和观看自己的隐私，