基于多元化健康教育模式下的护理干预对肺癌手术患者生活质量的影响

摘要

cqvip:目的:通过对多元化健康教育模式强化呼吸功能锻炼进行应用,随后对其生活质量情况进行分析。方法:选取参与本次就诊时间在2018年10月到2019年7月的60例肺癌患者。对照组患者采用常规健康教育进行护理,观察组患者采用多元化健康教育以及系统护理及强化呼吸功能锻炼进行护理干预。结果:通过对比,观察组护理干预后观察组患者的生理功能、社会功能、情感功能、总体健康分值观察组均高于对照组,二者有统计意义(P<0.05)。观察组患者整体生活质量由于对照组。通过对比,观察组治疗后的PaO2、PaCO2/FiO2水平高于对照组,其PaCO2水平低于对照组。结论:采用多元化健康教育模式下的护理干预在目前来说对于肺癌手术患者具有一定的临床应用价值。