人文关怀在感染科实习护生带教中应用

摘要

目的:探讨人文关怀在感染科实习护生带教中应用.方法:将人文关怀充分贯彻到感染科实习护生的带教当中,严格筛选带教教师,并根据学生所反馈的问题进行充分改进.结果:人文关怀在感染科实习护生带教中具有突出的意义,可以显著培养学生的创新能力,增进教师与学生之间的感情,提高了护生的综合素质、工作积极性以及专业知识能力,同时患者及其家属的满意度显著提高.结论:人文关怀在感染科实习护生带教中突出的临床意义,可以显著提高教师的教学质量,培养护生的专业知识能力,提高临床护理满意度.