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刘洪涛;
大庆医学高等专科学校基础医学部解剖教研室 黑龙江 大庆 163312;
高职; 高专; 护理专业; 解剖学; 教学;
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机译:专业护理是一种解放性的实践:对贝茨的回应,专业护理的批判实践:对护理辩论教授的贡献,《实践中的护士教育》(2008),doi:10.1016 / j.nepr.2008.08.001。
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机译:该研究旨在作为专业护理教育的教学策略研究指导作为护理职业教育的教学策略定向研究作为护理教育的教学策略
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