尝试工程力学课程设计

摘要

基于"大科学"观理念,以工程产品为设计对象,以知识的连贯性为出发点,注重知识的融会贯通、课程与工程实际的紧密结合以及对学生综合能力的有效培养.介绍了课程设计的指导思想、构成、要求及考核的知识点,总结归纳了课程设计的效果.实践结果表明,效果良好,受到学生一致好评.