首页> 中文期刊> 《中学生数理化：高中版》 >谈正、余弦定理的综合运用

谈正、余弦定理的综合运用

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

文献数据库（团队版） >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

＜正＞正弦定理、余弦定理揭示了三角形的边角关系,它们是解三角形的重要工具.本文通过几个典型问题介绍其作用. 一、边角转化例1在△ABc中,a、b、c分别是A、B、C的对边,已知a、b、c成等比数列,且a2-c2=ac-bc,求A及bsinB/c的值.

著录项

来源
《中学生数理化：高中版》 |2005年第z1期|73-75|共3页
作者
徐照武;
展开▼
作者单位

河南特级教师;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G634.62;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 谈正、余弦定理的综合运用 [J] . 徐照武 . 中学生数理化（尝试创新版） . 2005,第007期
2. 制约县级土地利用数据库综合运用的因素及解决办法——从综合运用的角度谈新一轮土地利用数据库及其管理系统建设 [J] . 杨世英 . 国土资源导刊 . 2008,第006期
3. 例谈利用正、余弦定理解决三角形中的实际问题 [J] . 林观平 . 中学生数理化：学研版 . 2020,第003期
4. 也说正、余弦定理在解决高考问题中的应用 [J] . 周文国 . 理科考试研究（高中版） . 2020,第001期
5. 山重水复疑无路"边角互化"来帮助——例谈正、余弦定理的解题策略 [J] . 吴凯 ,江丽莉 ,李娇娇 . 中学教学参考 . 2020,第017期
6. 《利用“正、余弦定理”解三角形》评课稿 [C] . 刘橙阳 . 第14届亚洲数学技术年会 . 2009
7. 内在启发与外在引导——谈课文教学对作文教学的真正功效 [A] . 徐晓敏 . 2009

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号