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李光勇;
山东省济南市高新区孙村中学;
初中数学; 创设情境; 质疑; 合作探究; 灵感;
机译:学生在数学课堂上对民主的看法:自由,平等与对话
机译:职前教师的数学焦虑与学生在数学课堂上的负面经历的深度有关
机译:从人种学角度出发:在初中英语外语(EFL)课堂上为表现不佳的学生提供脚手架
机译:家庭社会支持与学习学生在初中纳米高中课堂上具有特殊需求的学习
机译:东亚国际学生在中学数学课堂上的经历。
机译:数学上的焦虑与减少的认知反射有关:从数学课堂上的不适到对偏差的易感性的潜在途径
机译:学生在数学课堂上缺勤:在纳米伯的PGS中的社会变量
机译:行为学作为自主行星漫游车中自适应行为综合的灵感来源
机译:课堂上使用的一套书籍,让学生在不同年级阅读,以及相关的教学方法
机译:充满灵感的位置
机译:用于测量和定位由电化学腐蚀过程产生的声信号的控制架,该声信号发生在充满原油,原油产品或压舱水的储油罐的壁表面上,特别是在油船中
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