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再谈物理解题后反思能力的培养

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笔者在《中学生数理化》2012年第二期上发表了一篇题为《浅谈物理解题后反思能力的培养》总有意犹未尽的感觉.本文,笔者就物理解题后反思能力的培养问题进行进一步的探讨. 一、反思易错点,突破思维定势

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来源
《中学生数理化（学研版）》 |2013年第2期|46-46|共1页
作者
周琪兵;
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作者单位

江苏省江安高级中学;

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正文语种 chi
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