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走进新课程的几点反思

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随着教育课程改革的不断深入,我曾经陷入茫然与困惑之中,饱尝了拓荒者探索的艰辛.我得到的是:对教师的要求提高了,学生喜欢学数学了,课堂上焕发出新课程的生命活力.下面谈谈我在七年级数学教学中的一些体会.

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来源
《中学生数理化（学研版）》 |2013年第2期|60-60|共1页
作者
邢松茂;
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作者单位

河南省漯河市第十四中学;

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正文语种 chi
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