物理教学中的语言艺术

摘要

在当今的教学工作中,越来越重视把过去那种学生被动地"学"改变为积极主动地"学",即"以学生为主体,教师为主导,充分调动学生的主观能动性".但是无论哪种教学方法,教师的讲解还是基本的、不可缺少的教学手段.这就关系到教师的语言艺术,教师语言已是一种行业语言,是一般语言在教师行业中的变化形式.它如同电影语言、音乐语言一样,属于专业语言.它是教师传递信息的媒体,是教学的主要工具,是一种专业化的创造艺术.