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优化探究教学,实现课堂高效——浅谈高中化学探究性课堂教学策略

         

摘要

探究性学习在化学教学中是一种比较重要的学习方式,有利于发展学生的科学素养和探索精神。但是在具体的课堂教学中,探究性教学并没有落到实处,尤其是高中化学,一切给高考让道,很多的化学知识和实验结论都是老师直接整理灌输,无需“浪费”时间自主探究。结果是学生思维的惰性越来越强,而探究兴趣不断衰减,学习的效果也逐渐降低。探究教学要培养学生积极探究、乐于发问的精神。在课堂组织中,我们老师要精心设计课堂环节,让探究活动贯穿于课堂始终。

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