利用微课提高高中化学教学的有效性研究

摘要

在互联网不断崛起的大背景下，微课成为一种全新的教学方式，并广泛应用于高中教学中。因此，本文从微课的概念出发，通过分析微课在高中化学课堂中的应用价值，从而提出了微课在高中化学教学中的实际应用，为正在从事高中化学教学的教师提供一些参考。