浅析如何在高中数学教学中运用数形结合思想

摘要

随着时代的进步,数学在高考中的题型也愈加开放化.高考摒弃了传统数学的出题理念,采用了综合难度更高的应用题、抛砖引玉的探究题及形式开放的情境题等.这些题目考查的不仅是学生对教材内容的掌握程度,更是对学生创新思维及运用能力的综合考验.而要解决这类题目,就要对高中数学思想拥有一定的认知,高中数学思想存在的形式多种多样,但是其中最基础、使用频率最高的便是数形结合思想,而利用数形结合所出的题型也是当前高考中出现频率相对较高的题型之一．