浅议初中数学课堂教学中创新思维训练二三事

摘要

课堂教学是提高教学质量的主阵地，心理学研究表明，初中生的思维由具体形象思维占主体向抽象逻辑思维占主体过渡．数学教学是培养学生思维能力具有核心意义的课程．在数学课堂教学中如何有计划、有步骤地培养学生的思维能力．特别是学生的创新思维意识就显得尤为重要了．