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叶玉梅;
厦门市同安区第二实验小学;
以生为本; 量感; 数学思维; 应用意识;
机译:利用数学教学提高小学生核心素养的方法研究
机译:小学音乐核心素养教学设计探索
机译:“腰带路”背景下交通职业大学生的国际核心素养培养
机译:职前小学教师的学习旨在促进学生参与通用核心州标准的数学实践:平衡对英语学习者,所有学习者和自己的数学学习的关注。
机译:数字感还是工作记忆?两种基于计算机的效果小学数学技能培训
机译:尝试教育思想下的小学数学核心素养培养的策略研究
机译:招聘和培养高能力小学数学/科学教师的示范项目:科学家,教师教育者和课堂教师之间的合作项目。
机译:基于智能设备的小学生数学功能数学算术游戏系统及其方法
机译:木珠帘线作为小学数学矫正或除使用各种教学方法外的数学说明方法
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