基于初中生数学阅读能力培养的思考与实践

摘要

培养初中生的数学阅读能力,对初中生学好数学具有重要的意义.目前,在初中学段由于师生对数学阅读不够重视,初中生未能掌握正确的数学阅读方法,还存在阅读功利化倾向等问题,严重束缚了初中生数学阅读能力的提高.一线教师要积极转变数学教学观念,重视数学阅读;让初中生掌握阅读方法,提高阅读效率;引导帮助初中生养成动手、置疑、随时阅读的良好习惯;积极搭建阅读平台,丰富数学拓展阅读,切实提升初中生的数学阅读能力.