首页> 中文期刊> 《数学教学通讯:初等教育 》 >初中生数学阅读能力培养的思考

初中生数学阅读能力培养的思考

             

摘要

数学阅读能力是一种重要的数学能力,它是数学思维的基础和前提,而"数学阅读"则是学生通过数学语言符号获得意义的一种心理过程.本文从数学阅读能力下降的原因分析、数学阅读的指导策略、培养阅读能力的有效方法等方面作了阐述,旨在强调在数学教学中,应重视数学阅读能力的培养,让学生掌握阅读的方法,提高学生的阅读能力.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号