退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
吴惠玲;
泉州市新华中心小学;
让学引思; 多元互动; 课后巩固;
机译:数学教学研究中的本体符号学方法
机译:在小学阶段在数学学习中实施基于本地文化的民族学
机译:基于基于问题的学习模式的学习设计的有效性导向小学五年级的数学数学思维技巧
机译:小学生活的数学教学研究
机译:改善社区的数学教学---以一家中国小学的两个教学研究小组为例。
机译:基于现代分子生物学和现代离散数学的数学生物学模块
机译:婴儿和小学教育中的数学教学研究。幼儿教育与小学数学教育研究
机译:认知指导:基于研究的小学数学教师专业发展计划
机译:基于智能设备的小学生数学功能数学算术游戏系统及其方法
机译:基于互联网的小学,初中,高中学生数学教育的途径。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。