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浅谈“情境教学”对学生学习数学知识的重要性

         

摘要

数学知识教学对一些学生来说是比较枯燥乏味的,很多同学一听到“数学”就感到惘然、不知所措,所以改变学生对数学知识的感知认识是摆在每一位数学教师面前的一个重要课题.怎样才能激发学生学习数学知识的兴趣呢?我根据这些年的课改实践,谈谈自己是如何利用情境教学上好数学课而不使学生感到枯燥无味的.

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