首页> 中文期刊> 《数学学习与研究:教研版》 >中学生学习数学的心理障碍及消除

中学生学习数学的心理障碍及消除

         

摘要

数学学习在当前的素质教育中越来越受到重视,随着教育部干预"奥数"培训以来,各个学校都在审视自己学校的数学教学条件及办学质量,就学生而言,教师的正确引导有利于他们消除数学学习的心理障碍.因此,本文就自己多年的教学经验来谈谈中学生学习数学时如何有效消除心理障碍.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号