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小学数学教育中的美育面临的困境

             

摘要

中国的"美育热"时至今日已经有二十多年的历史了.多年来,小学数学中的美育呼声甚高,但收效甚微,原因何在?究竟是哪些因素制约着美育在小学数学中的贯彻落实呢?

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