浅谈小学数学探究性教学

摘要

《全日制义务教育数学课程标准》中明确指出,动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式,并要求在教学中认真实施.凡是学生能够探究得出的知识教师不要直接告诉;学生能够独立思考的问题教师不要暗示;