首页> 中文期刊>数学学习与研究:教研版 >课堂教学中如何调动学生主动参与的积极性

课堂教学中如何调动学生主动参与的积极性

     

摘要

华东师范大学的叶澜教授曾经说过,课堂教学是“师生人生中一段重要的生命经历。是他们生命的、有意义的构成部分”.对“提高课堂学生参与度”的实践与研究,就是对新课程的崭新解读.意求教学的一种提升.“提高课堂学生参与度”教学的一大要义,就是让每名学生在课堂中“活”起来,全身心地投人学习.如何让每名学生真正“活”起来呢?那就需要在教学中.引导学生积极、主动地参与教学活动,通过动脑、动口、动手,亲自体验认知过程,从“要我学”变成“我要学”,从而获取知识,形成能力,提高素质.下面谈谈我的一些认识.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号