“小”计算，“大”智慧

摘要

计算教学是支撑小学数学最基本的框架，而“简便计算”更是小学数学教学中的一部“重头戏”，它被视作对学生进行思维训练的一种重要手段，其中加法、乘法的五条运算定律不仅适用于整数的加法和乘法，也适用于有理数的加法和乘法，因此，这五条运算定律在数学中具有重要的地位和作用，被誉为“数学大厦的基石”，教师应如何运用有效的教学策略将理念与简便计算教学实践结合起来，从“小”计算中体现教师教学的“大”智慧呢？