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刘晓静;
江苏省常州市武进区三河口中学,213115;
层次设计; 思维品质; 培养; 数学概念; 认识活动; 教学活动; 认识规律; 心理学研究;
机译:IR26MO20RH22.5和IR25.5MO20RH22.5和IR25.5MO20RH20RU25W9.5由夹心式电子浓度在定期图表中的价值元素的价值策略设计的合金设计中,具有六角形封闭结构的高熵合金。
机译:El Citonin〜R注20S上市后监测的药物使用结果报告-注重安全性的调查-
机译:购买注重设计的自行车,在20多岁和30多岁时占40%-有关自行车使用情况的调查
机译:来自极端温度区域的Nostoc HS-5和HS-20的生长曲线来自非极端温度区域的非极端温度区域,其在20℃与BBM培养基中孵育
机译:新型HIV-1蛋白酶抑制剂的核心结构中间体的设计与合成,新型20S蛋白酶体抑制剂的合成,生物学活性和分子建模。
机译:使用基于磷脂复合物的纳米乳剂改善20(R)-25-甲氧基-达玛烷-3β12β20-三醇的口服生物利用度:大鼠的设计表征和体内药代动力学
机译:在培养的20天内,在20天内,在20天内,在贻贝(Maretrix Lyrata)体内的重金属(As,Cd,Pb)和代谢的生物累积,在培养的20天内
机译:研究通信系统,检测和跟踪系统。设计和制造动态交叉场电子倍增光解调器周期性进展报告no。 3,20秒。 - 20月20日。 1964年
机译:手动夹具,特别是用于组装滴灌设备的手动夹具。手动控制的夹具,特别是用于组装称为“滴头”的滴灌设备的夹具,其特征在于,它包括主体10,在主体10中设置有由手柄34操作的下部滑块30和下部止动件28在上端滑块20之间被界定,该上端滑块20由控制臂14操作并包括壳体24,该上端滑块20被设计为接收并保持必须安装滴头的进料管,该上端滑块20由控制臂14操作。设计成可容纳并保持滴头的盖子的装置,以及由控制臂操作的切割系统18,以切割希望在其中安装该滴头的管道。
机译:庆大霉素和新型抗生素本尼达达菌20-(a)和(b)菌20的混合物通过微小孢子菌紫杉20的培养物的framstelling
机译:饲喂分批培养技术高浓度培养编码T-20肽的重组大肠杆菌的方法及分离纯化T-20肽的方法
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