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创设趣味教学情境打造高效数学课堂

         

摘要

随着我国教育事业的不断快速发展,人们越来越重视创设趣味教学情境在初中数学教学中的重要性.为了提高初中数学教学的有效性,需要采取适当的教学方式和方法.因此,研究创设合理的教学情境,打造高效数学课堂具有非常重大的现实意义.本文主要分析了当前初中数学教学的现状,提出了初中数学课堂教学中存在的几个问题,并详细地阐述了创设数学趣味教学情境的原则,最后提出了在初中数学教学中创设数学趣味教学情境的一些措施.

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