浅议幼师学校数学教学中如何让学生乐于接受

摘要

针对幼师学生在数学学习中普遍存在的问题:初中数学基础较差,对数学不感兴趣等,本文从教学实际出发,在展示数学魅力、渗透生活数学、激发课堂互动等几个方面做了努力,以达到提升数学课堂教学质量和提高学生的数学基础素质的目标.