微积分教学中应用定义和性质解题时的错误分析

摘要

数学定义是对数学对象本质属性的精确揭示和规定,性质是数学对象的本质属性.用定义和性质解题,经常会出现一些错误.因此,分析产生这些错误的原因,改进课堂教学,是微积分教学中应当引起重视的问题.