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张培1; 赵红蕾2;
[1]石家庄幼儿师范高等专科学校,河北石家庄050228;
[2]白求恩医务士官学校,河北石家庄050081;
平板电脑; 幼儿数学教育; 误区; 对策;
机译:一台适合幼儿的平板电脑?探索其在幼儿教育中的可行性
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机译:理论驱动教育的挑战和优点–在幼儿数学教育中实施的变异理论的元研究
机译:现代教育技术在高中数学教育中的应用研究
机译:幼儿在幼儿园学习数学知识和数学教育。
机译:自闭症谱系障碍的幼儿在基于平板电脑的新型任务中对社交奖励的偏好降低
机译:平板电脑在中学汉语学习中的应用研究:基于新西兰惠灵顿学院的教学经验。
机译:优化触控平板电脑:超前补偿和平板电脑尺寸的影响
机译:提供数学教育服务学习管理服务器的方法和数学教育系统
机译:数学教育服务系统,数学教育服务终端,学生终端,提供数学问题的云计算服务设备,数学问题学习服务提供方法以及云计算服务提供方法
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