小学数学课堂学习方式的转变研究

摘要

小学数学课程的学习是学生数学学习的基础,教师在教学过程中,为学生创造轻松活跃的学习氛围是学生有效学习的前提和基础.在新课标的推行下,小学数学课堂学习方式的转变,能有效帮助学生激发学习兴趣,促进学生数学学习的积极性,本文主要通过对小学生自身特点的分析,针对小学数学课堂学生学习方式的转变进行了有效的研究.