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浅议高中数学教材中＂实习作业＂的教育价值

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人教版《普通高中课程标准实验教科书》的一大亮点是新增了学生“实习作业”，体现的是新的教育理念．“实习作业”设计理念，强调把传统的注重“双基”教学，转变到基础和创新结合上来．这是新课程标准的要求．

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来源
《数学学习与研究：教研版》|2017年第1期|P.159-159|共1页
作者
孙小刚;
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作者单位

甘肃省嘉峪关市一中,甘肃嘉峪关735100;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
实习作业; 普通高中; 教育价值; 数学教材; 新课程标准; “双基”教学; 实验教科书; 设计理念;
入库时间 2022-08-17 15:50:25

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