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让快乐进入初中数学课堂

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摘要

做一个快乐的教师,设计快乐的课堂教学,让学生感受数学的快乐,把快乐传递给学生.

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来源
《数学学习与研究：初一版》 |2018年第1期|95-95|共1页
作者
张利春;
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作者单位

甘肃省酒泉市第三中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
初中数学; 快乐课堂;

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